DISCUSSION-BASED ONLINE TEACHING TO ENHANCE STUDENT LEARNING: THEORY, PRACTICE, AND ASSESSMENT
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Estados Unidos, VIRGINIA CITY STYLUS PUBLISHING 2003Edición: 1A. EDDescripción: 206ISBN: - 1579220657
| Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANISTICA | 1 | Disponible | ESPOL. FCSH | D-CSH408 |
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