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APRENDIENDO A ENSEÑAR QUÍMICA: LA CORE Y LOS PAP-ERS COMO INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR Y DESARROLLAR EL CPC

CANDELA, BORIS FERNANDO

APRENDIENDO A ENSEÑAR QUÍMICA: LA CORE Y LOS PAP-ERS COMO INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR Y DESARROLLAR EL CPC - 1A ED. - CALI Colombia UNIVERSIDAD DEL VALLE 2014 - 207

ISBN: 9789587651201

LCCN: 95150

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE (FORMACION PROFESIONAL)
APRENDIZAJE (FORMACION PROFESIONAL)

Dewey Class. No.: 371.1

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